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                                     Analogía      

Es la relación  de  semejanza  entre  cosas  diferentes. Las analogías  están 

destinadas determinar la capacidad del alumno para identificar la relación

que guardan entre sí dos términos Bases o Claves y encontrar en el grupo

de las alternativas la que tenga la misma relación propuesta.

 

El número de las analogías es infinito y por lo tanto, el razonar es  diferente  en  cada tipo. Para facilitar el aprendizaje de las mismas, señalaremos las relaciones analógicas principales.

 

01.     RELACIÓN DE SINONIMIA: Cuando los términos propuestos son dos palabras sinónimas:

Blanco            :  Níveo

Ósculo             :  Beso

 

02.     RELACIÓN DE ANTÓNIMOS O DE ANTONIMIA: Cuando los términos propuestos expresan ideas opuestas:

Albo                :  Azabache

Blanco            :  Negro

 

03.     RELACIÓN DE PARTE A TODO: Si el término primero especifica una parte y el segundo su todo, debemos considerar si la clave señala de parte principal a todo o de parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga según lo planteado:

Ángulo         :  Triángulo

Cara                :  Poliedro

 

Cajón              :  Mesa

Jardín           : Casa

 

04.     RELACIÓN DE TODO A PARTE: Si el primer término expresa una integridad y el segundo señala una de sus partes, asimismo, debemos tener en cuenta si la parte es principal u opcional:

Bicicleta         :  Timón

Planta             :  Raíz

 

Carro          :  Radio

                                      Casa          : Cochera

 

05.     RELACIÓN DE ELEMENTO A CONJUNTO: Si el primer término señala un elemento y el segundo la totalidad de los mismos elementos; generalmente están dados por un sustantivo colectivo:

            Estrella          :  Constelación

            Isla                 :  Archipiélago

 

06.     RELACIÓN DE CONJUNTO A ELEMENTO: Cuando el primer término señala una totalidad y el segundo especifica uno de sus elementos:

Recua            :  Mula

Cardumen       :  Pez

 

07.     RELACIÓN DE INTENSIDAD: Cuando los términos propuestos expresan una gradación, ésta puede ser creciente o decreciente:

                                                      -                       +

                                      Enfado                   :       Furor

                                      Pobreza              :       Miseria

 

                                                    +                       -

                                               Diluvio             : Garúa

                                               Negro              : Gris

 

08.     RELACIÓN MITOLÓGICA: Cuando los términos propuestos se relacionan con personajes de la Mitología:

Baco               :     Vino

Centauro       :     Caballo

 

09.     RELACIÓN COGENÉRICA: Cuando los términos propuestos corresponden al mismo género:

Tibia               :     Peroné

Omóplato      :     Fémur

 

10.     RELACIÓN DE OBJETO PASADO A ACTUAL, denominada también DE LO ARCAICO A LO CONTEMPORÁNEO: Cuando el primer término señala al objeto antiguo y el segundo término al objeto actual, es decir, perfeccionado:

Escalera          :     Ascensor

Escoba            :      Aspiradora

 

11.     RELACIÓN DE OBRA A AUTOR: Cuando el primer término se refiere a una obra y el segundo a su autor:

             “La Ilíada”     :     Homero

             “Trilce”          :      Vallejo

 

12.     RELACIÓN DE TRABAJADOR A HERRAMIENTA: Cuando el primer término señala al trabajador y el segundo la herramienta que emplea éste:

Carnicero        :     Hacha

Zapatero         :      Lezna

 

13.     RELACIÓN DE SUJETO A CARACTERÍSTICA INDISPENSABLE: Cuando el primer término señala a un ser y el segundo algo que le es innato:

 

Madre     : Abnegación                 Mula                : Terquedad

Niño        : Ingenuidad                  Tiburón           : Fiereza

Ají            : Picante                          Vidrio              :  Hialino

Piedra       : Dureza                              Plomo             :    Plúmbeo

Agua        :  Incolora                             Algodón          :   Liviano

Aceite      :  Insoluble                               Limón          :  Ácido

 

14.     RELACIÓN DE AFICIONES: Cuando las dos palabras se refieren a aficiones:

Filatelia          : Numismática

Heráldica        : Horología

 

15.     RELACIÓN DE ESPECIALISTA A CAMPO DE ACCIÓN: Cuando el primer término señala al profesional y el segundo lo que él estudia o trata:

Micólogo            : Hongos

            Bromatólogo  : Alimentos

 

16.     RELACIÓN DE CIENCIA O ARTE A OBJETO DE ESTUDIO: Cuando el primer término señala a una ciencia o arte y la segunda al tema o asunto que trata:

Patología        : Enfermedad

Estética           : Belleza

 

17.     RELACIÓN DE INSTRUMENTO DE MEDIDA A USO O FUNCIÓN: Cuando el primer término señala a un objeto y el segundo su función:

            Anemómetro   : Vientos

            Pluviómetro     : Lluvia

 

18.     RELACIÓN DE TIPO HISTÓRICO: Cuando el primer término señala a un personaje y el segundo al hecho histórico o fecha del mismo hecho:

           

Grau                 : Angamos

 

Napoleón        : Waterloo

 

19.     RELACIÓN DE INCLUSIÓN: Cuando el primer término señala el contenido y el segundo el continente:

Peruano          : Sudamericano

Editorial          : Periódico

 

20.     RELACIÓN DE CAUSA A EFECTO: Cuando el primer término indica una acción que originará un resultado, que se apreciará en el segundo término:

Calor               : Dilatación

Insulto             : Cólera

 

21.     RELACIÓN DE SUJETO U OBJETO A MEDIO: Cuando el primer término indica a un sujeto y el segundo término el lugar o el medio que emplea para su desenvolvimiento o funcionamiento:

Boxeador        : Ring

Avión              : Aire

 

22.     RELACIÓN DE DIVERSIDAD: Cuando los términos bases no guardan relación horizontal y su análisis se hará en forma paralela:

   Libro            :   Tumba

 Carátula          :   Lápida

 Filatelia          :   Numismática

 Estampillas     :   Monedas

 

A CONTINUACIÓN TENEMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:

(A)

                                                                                             

                         

BUEN AMOR               :                       MAL ODIO

 

                        a) Claro día                   :                       Nublada tarde

                        b) Chica linda                   :                       Fea vieja

                        c) Inteligente estudiante  :                       Tonto individuo

                        d) Alegre animal            :                       Vegetal marchito

                        e) Grato pagador           :                       Ingrato cobrador

 

PRIMERO:

 

Analizamos  las  palabras  claves  y  observamos  que  entre las cuatro palabras

existe  una  antonimia  directa; por lo que debemos buscar entre las alternativas,

palabras antónimas.

 

SEGUNDO:

 

Procedemos a analizar alternativa por alternativa así:

 

a)    Claro día              :   Nublada tarde

        

Mantienen una relación  de  antonimia  aparente  puesto  que,  el  antónimo  de  claro es   oscuro o nublado, y de día es noche y no tarde; descartamos esta posibilidad.

 

b)   Chica linda           : Fea vieja                  

 

Como en el caso anterior es de antonimia aparente, porque los términos están invertidos, observemos el antónimo de chica es grande y en la alternativa no figura, sino el antónimo de fea, por lo que descartamos esta posibilidad.

 

c)    Inteligente estudiante : Tonto individuo

 

No mantienen una relación de antonimia, por lo que descartamos esta posibilidad.

 

d)     Alegre animal     : Vegetal marchito     

 

Mantienen una relación de antonimia aparente, puesto que, el antónimo de alegre es triste, y en el segundo término figura vegetal por lo que descartamos esta posibilidad.

 

e)         Grato pagador : Ingrato cobrador     

 

Guardan    una   relación  de  antonimia  directa,  observemos:  El antónimo  de grato   es   ingrato;   el   antónimo   de   pagador   es cobrador, siendo ésta la  respuesta correcta.

 

    Respuesta:  e.

 

 

TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS Y SOLUCIÓN DE LAS ANALOGÍAS

 

1.    Para resolver las analogías, lo importante es analizar las palabras claves (abstenerse de leer los distractores o alternativas), y luego clasificarlas.

2.    La lectura de las palabras claves se debe realizar siguiendo los diagramas siguientes:

 

A : B

a.-   A : B                        b.- A : B                c.-   A : B           d.-

 

DIAGRAMA A:                A : B

Leer el primer elemento de la clave, comparándolo con el segundo elemento y  clasificar la analogía, luego, proceder a ubicar entre los distractores o alternativas la pareja de palabras que sean similares con la clave; siendo ésta la respuesta. Ejemplos:

 

1.- PERRO        :  JAURÍA             : Perro es el elemento y jauría es su conjunto.

                                                     Analogía de elemento a conjunto.          

2.- AULA          :  COLEGIO       : Aula es una parte principal del colegio.

                                           Analogía de parte principal a todo.        

3.- RESBALAR:  CAER                 : Resbalar es la causa y caer es el efecto.

                                                     Analogía de causa a efecto.        

4.- GRIS           :  NEGRO             : Gris es menos y negro es más.

                                           Analogía de intensidad creciente.

 

Veamos un ejemplo:

 

PERRO :  JAURÍA                     : Analogía de elemento a conjunto.

a) Raíz         :  planta                 : Analogía de parte principal a todo.

b) Pintura          :  pinacoteca                 : Analogía de objeto a depósito.

c) Arboleda       :  bosque                      : Analogía de sinonimia.

d) Pez              :  cardumen                  : Analogía de elemento a conjunto.

e) Llave :  candado                    : Analogía complementaria.

 

Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la d por ser analogía de elemento a conjunto, según lo propuesto en la clave.

 

DIAGRAMA B:                       A : B

Realizar la lectura de los elementos de la clave en forma inversa a la anterior, es decir, leer el segundo elemento comparándolo con el primero, para luego proceder a clasificar la analogía y posteriormente leer entre los distractores de la misma forma hasta ubicar la pareja de palabras que guarden la misma similitud de la clave, siendo ésta la respuesta. Ejemplos:

 

1.- PERSONA               :  NIÑO             : El niño es una persona.

                                                             Analogía de género a especie.       

2.- LADRA                    :  PERRO         : El perro ladra.

                                                            Analogía de onomatopeya.  

3.- ÁCIDO                    :  LIMÓN          : El limón es ácido.

                                                            Analogía de característica.   

4.- DILATACIÓN           : CALOR          : El calor dilata los cuerpos.

                                                             Analogía de efecto a causa.

  

ANALICEMOS UN EJEMPLO:

 

TRANSPARENTE         : VIDRIO          : Analogía de característica.

a) Piedra                      :  dureza           : Analogía de característica (Inversa a la clave)

b) Tabaco                     :  cigarro           : Analogía de lo materia prima  a  producto elaborado.

c) Picante              :  ají             : Analogía de característica.

d) Experiencia               : aprendizaje     : Analogía de causa a efecto.

e) Bombilla                   :  filamento        : Analogía de todo a parte.

 

Concluimos: Después de haber analizado distractor por distractor que la respuesta es la c por ser analogía de característica, según lo propuesto en la clave.

 

DIAGRAMA C:             A  :  B

 

En este tipo de analogía, notamos que al leer los elementos de la clave no encontramos una relación horizontal y que para ubicar el sentido lógico tenemos que analizar en forma vertical y paralela a la vez; es decir, buscar la relación en cada elemento de la clave con las alternativas que hay debajo de cada una de ellas, hasta encontrar la relación lógica. Ejemplos:

 

    ESTÉTICA                : MEDICINA            LIBRO          : TUMBA

 

    

        Belleza                :   Salud                      Carátula         : Lápida

 

VEAMOS UN EJEMPLO:

 

VEGETALES       :  FINES        : No guardan relación horizontal.

 

   a) Botánica        :   Teología                  Vegetales guarda      Fines sólo guarda

  b) Plantas          :   Etiología                  relación con todas     relación con Teleología.

  c) Agrología      :   Miología                   las alternativas.                     

  d) Vegetales      :   Axiología   

  e) Fitología         :   Teleología

                       

Concluimos: Que los vegetales son tratados por la Fitología y los fines por la Teleología, por tanto la respuesta es la e.

 

A : B

DIAGRAMA D:   

 

 

Esta es la última opción para analizar una analogía, consiste en agrupar los dos términos de la clave por las características afines que existan entre ambos y luego para resolver la analogía se deberá agrupar el par de palabras entre los distractores que tengan características afines. Ejemplos:

 

1.- TIBIA                      :  PERONÉ                   : Son dos huesos.

                                                                       Analogía  genérica.          

2.- TRIGO                    :  CEBADA                   : Son dos cereales.

                                                          Analogía cogenérica.    

3.- AUTOMÓVIL           : CAMIONETA              : Son dos vehículos.

                                                                        Analogía  genérica.          

4.- JILGUERO              :  ZORZAL                                : Son dos avecillas.

                                                           Analogía cogenérica.

 

VEAMOS EL SIGUIENTE EJEMPLO:

 

TIBIA               :  PERONÉ                   : Analogía cogenérica (dos huesos)

a) Brazo           :  pierna

b) Cúbito          :  radio                        : Analogía cogenérica (dos huesos)

c) Hueso           :  músculo                   

d) Fémur           :  Osteología    

e) Omóplato      : cóndilo                      

 

Explicación: La tibia y el peroné son dos huesos que forman la pierna; analogía cogenérica como cúbito y  radio son dos huesos que forman el brazo, siendo ésta la respuesta la letra b.

 

ANALOGÍAS

 

1.- AUTOCRACIA         : GOBIERNO           2.INVESTIGAR         : CIENTÍFICO

a)  dogmatismo             : escepticismo        a) inventar                  : filósofo

b) unidimensional          : espacial              b) reír                       : cómico

c) severidad                  : trato                    c) cantar                   : artista

d) rigidez                      : cuerpo                d) recitar                  : novelista

e) transigencia              : obstinación         e) predecir              : agorero

                                 

3. -PERMEABLE           : AGUA              4. - GOLPE                 : CARDENAL

a) pulmón                     : oxígeno           a) divorcio                     : felicidad

b) tenaz                        : acero               b) infarto                       : muerte

c) lenidad                     : falta                 c) venta            : dinero

d) diáfano                     : luz                  d) noticia                      : sorpresa

e) garita                        : automóvil       e) licor                          : alegría

 

5. - HIPÓTESIS         :VERIFICACIÓN          6. – NEUTRALIDAD      : GUERRA

a) teoría               : pragmatismo           a) imparcialidad             : proceso

b) análisis              : síntesis                  b) indiferencia               : transacción

c) acuerdo              : consenso              c) negativa                    : solicitud

d) respuesta           : argumentación     d) abstención                : debate

e) planteamiento           : inspiración     e) desdén                     : galante

 

7. -PERCANCE        : TARDANZA           8. –DELEZNABLE : CONSISTENCIA

a) contratiempo             : impuntualidad      a) indigente        : opulencia

b) indulgencia               : libertinaje             b) ávido             : concentración

c) indisposición             : equivocación       c) fugaz               : duración

d) irregularidad              : soborno              d) protervo          : bondad

e) malestar                   : indisciplina           e) sobrio             : moderación

 

9. –CONJUNCIÓN         : PROPOSICIÓN      10. – RECOLECTAR     : FRUTO

a)  diplomacia               : nación                 a) sembrar                    : semilla

b)  costura                    : prenda                 b) recordar                    : dato 

c)  amistad                   : amigo                  c) proyectar                  : imagen

d)  camino                    : ciudad                d) ordenar                     : idea

e)  papel                       : goma                  e) recopilar            : información

 

11.-NIEBLA             : VISIBILIDAD       12.-LEÑADOR              : HACHA         

a)    hambre            : inapetencia            a) cirujano                    : bisturí

b)    estrépito                : audición          b) jardinero                   : insecticida

c)    necedad                : sensatez           c) carpintero                 : serrucho

d)    temor                    : desasosiego      d) cerrajero                   : sierra

e)    invalidez                : caminar          e) carnicero                  : cuchillo

 

13.– ERMITAÑO           : EREMITA       14. - LITERATURA        : ARTE

a) bola                          : esfera            a) lengua                      : palabra

b) sólo                          : solitario         b) novela                       : narración

c) superior                    : supremo        c) química                    : ciencia

d) miedoso                   : temerario      d) literato                      : artista

e) necio                        : terco             e) pintura                      : color

 

15.YATE                       : NAVÍO            16.  CAMINAR              : CORRER

a) acero                        : oro                a) aterrar                      : asustar

b) vehículo                    : auto           b) ventarrón                   : aura

c) objeto                       : cosa           c) loar                          : loor

d) niño                          : persona      d) carcajear                  : reír

e) mar                          : marino        e) difícil                         : arduo

 

17. – SIMPATIZANTE   : FANÁTICO       18. - INSOLUBLE         : SOLUCIÓN

a)   impoluto                 : limpio           a) insolente                   : insolencia

b)   enojo                      : furor              b) inanición                   : muerte

c)   estimable                : amoroso         c) impertinente              : perfección

d)   amor                      : obsesión         d) indemne                   : daño

e)   admirador                : apasionado    e) inerte                        : yerto

 

19. - PLANETA             : JÚPITER       20. –FELINO                : PANTERA

a) vampiro                     : quiróptero       a) perro                        : canino

b) luna                          : satélite             b) instinto                     : ataque

c) soliloquio                  : monólogo      c) reptil                         : simio

d) muralla                     : fortaleza          d) virtud            : caridad

e) mueble                     : mesa                e) cruz                         : símbolo

 

 

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PSICOTECNICO
CURSO COMPLETO

AUTOR: NICOLAS ORDOÑEZ BARRUETA